¡Hola a tod@s! Esta semana, en las clases de programación de Scratch en el Colegio Caude de Majadahonda, damos por cerrado el trimestre y damos la bienvenida a las Navidades con nuestros proyectos navideños. Después de que la semana pasada planificáramos y diseñáramos el aspecto de nuestros videojuegos navideños, como hacen los buenos programadores, en [...]
¡Hola a tod@s! Hoy en la clase de programación con Scratch los alumnos del CEIP José Ortega y Gasset hemos despedido el año ¡con un videojuego navideño! Los chicos han utilizado la versión de Scratch online para hacer un "caza-regalos". Esta versión de Scratch cuenta con un abanico más amplio de fondos y objetos así [...]
Hoy ha sido un día diferente y especial para los niños; por ser el último día de la actividad extraescolar del primer trimestre, uno de los niños ha podido enseñarnos su juego y explicarlo para toda la clase, estaba muy ilusionado al ver que todos sus compañeros realizaban su creación y se sentía emocionado siendo [...]
Fantásticas nuestras tarjetas interactivas de felicitación de Navidad. Los alumnos de la clase extraescolar de programación del colegio San Jaime, ya han terminado sus proyectos. Esta semana quedaban los últimos retoques, cuando terminamos y revisamos que toda la programación funcionase correctamente, dedicamos el resto de la clase a intercambiar los videojuegos con los compañeros para [...]
Pues entramos ya en las festividades navideñas. Estos más de dos meses que llevamos impartidos de Minecraft no podrían haber resultado más productivos. A pesar de la cantidad de alumnos nuevos que se han incorporado al grupo este último mes, el ritmo de clase y sobre todo la actitud del curso es digna de alabanza, [...]
Hoy en la clase de programación con Scratch en el CEIP Miguel de Cervantes hemos comenzado un nuevo videojuego. En este caso hemos realizado con Scratch el conocido juego del Pong. Los chicos no sabían al principio de qué se trataba pero pronto han entendido que se trata de un partido de ping pong o tenis, y se han motivado [...]