Muy buenas a todos! Hoy la clase de Unity de Conmasfuturo la hemos destinado a probar con los elementos creados previamente e ir montado un nivel de un juego.Al principio, a modo de ejemplo, enseñe un proyecto propio con cambios entre niveles y un uso diferente de cada elemento programado para que los alumnos viesen el [...]
Buenas, una semana más, hemos vuelto a las clases extraescolares de Programación en el Colegio San Juan Bautista. Seguimos trabajando en nuestro proyecto, y mientras yo ayudo a la nueva alumna para que aprenda algunas nociones básicas de Scratch, con ella trabajamos de nuevo los escenarios, los movimientos básicos, es decir que al presionar la [...]
¡Hola a todos! Esta semana, en las clases extraescolares de Minecraft en el Colegio Liceo Europeo, hemos continuado con el diseño de mapas y hemos hecho después una puesta en común para compartirlos entre todos y que cada uno explicara a sus compañeros lo que había decidido hacer en su mapa aplicando lo aprendido. También han [...]
¡Muy buenas a tod@s! De nuevo hemos completado una nueva e interesante semana en las clases de programación del colegio Caude de Majadahonda. En esta ocasión, hemos empezado a trabajar en un nuevo y divertido videojuego que será de lo más completo: ¡un laberinto! Pero el nuestro no será un laberinto cualquiera, no. Estará repleto [...]
Una semana más volvemos con nuestras clases extraescolares de programación en el Colegio Natividad de Nuestra Señora y seguimos trabajando en nuestro videojuego de plataformas por equipos. Durante esta semana los alumnos han trabajado muy bien, creando más fondos y más objetos como por ejemplo armas para el personaje principal con las que se defenderá [...]
Esta semana los alumnos de las clases extraescolares de programación del Colegio Monte Tabor han terminado la aplicación móvil que han realizado con App Inventor. Además han avanzado en el proyecto grupal de videojuego arcade de plataformas con Scratch. Los pasos que han seguido fueron el lunes terminar su aplicación añadiendo conceptos nuevos como el [...]