Empezamos por todo lo alto en nuestro curso de Programación de videojuegos con Scratch en el Colegio Montpellier. En esta ocasión nuestros alumnos y alumnas deben construir un clásico de los videojuegos: el comecocos. Antes de comenzar, el alumnado ha tenido un tiempo para pensar cómo podría construirse un videojuego como éste. Han apuntado las [...]
¡Hola a tod@s! Esta semana en la clase extraescolar de programación con Scratch hemos terminado nuestros proyectos por parejas utilizando todos los bloques aprendidos hasta hoy. Nuestros alumnos y alumnas del Montpellier van avanzado a pasos agigantados... Empiezan a controlar con soltura bloques de movimiento y de control, lo que les lleva a tener trabajos cada vez más precisos. Nos gusta [...]
¡Hola a todo@s! Esta semana, en la clase extraescolar de programación con Scratch hemos comenzado proyecto nuevo, tanto en el grupo de iniciación como en el grupo avanzado. Por un lado, el grupo avanzado ha comenzado con un videojuego simulando un Arkanoid, sus proyectos cada vez se muestran más complejos y llenos de niveles, sin dejar a un [...]
¡Continuamos aprendiendo Programación con Scratch y nuestra clase sigue creciendo! Esta vez, nuestros alumnos y alumnas de las extraescolares de programación de videojuegos con Scratch del Colegio Montpellier han concluido su anterior proyecto con grandes ideas. El objetivo era ampliar el proyecto principal en función de la creatividad y el conocimiento de cada alumno y [...]
MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE ¡Hola a tod@s! Esta semana en la clase extraescolar de programación con Scratch, comenzamos con un proyecto nuevo. Los alumnos y alumnas del Montpellier son siempre receptivos hacia nuevos retos, y les hemos propuesto crear una coreografía con Scratch. Cada uno podrá personalizar a su muñeco, así como su propio baile. [...]
En nuestra primera clase de programación con Scratch en el Colegio Montpellier, comenzamos con una breve dinámica de presentación entre todos los alumnos y alumnas para conocernos un poco más. Así, cada uno, pudo contarnos cómo se llamaba y qué inquietudes e intereses tenían acerca de programación y nuevas tecnologías. Con esa idea, podremos entre [...]