Y llegó el año nuevo aprendiendo una nueva tecnología. Tras haber desarrollado nuestros juegos en Scratch y aprender más sobre la programación por bloques, damos un paso más y comenzamos con la creación de aplicaciones para móviles y dispositivos Android. App Inventor, es una tecnología basada en la programación por bloques como Scratch, que nos [...]
Los alumnos y alumnas del Colegio Montpellier han vuelto con muchas ganas y energía a las clases de programación, después de unas merecidas vacaciones de navidad por el gran trabajo realizado el trimestre pasado. Hemos vuelto con grandes novedades y hemos descubierto nuevas tecnologías. Como Prezi, un programa de presentaciones online que nos permite desarrollar [...]
Estamos de vuelta en las clases de programación del Colegio Montpellier con nuestros/as grandes programadores/as. Comenzamos el mes con un nuevo compañero que ha oído todo lo que aprendemos y nos divertimos en las clases de programación y se ha unido al equipo de Scratch. ¡Bienvenido Héctor! Este mes, hemos decidido que a partir [...]
El cambio de año resultó ser realmente provechoso en las extraescolares de Programación y Robótica de Conmásfuturo en el colegio Fundación Santamarca. No en vano, tras un periodo de adaptación al entorno informático, nuestros pequeños programadores pudieron conocer de primera mano unos robots ideales para los aprendices de este ámbito: los Beebot. Los Beebot son [...]
Tras disfrutar las vacaciones de Navidad, continuamos un mes más en nuestras extraescolares de programación de Conmásfuturo.com desarrollando nuevas tecnologías. ¡Y siempre disfrutando! La primera semana comenzamos a trabajar en la programación con código mientras nuestros alumnos jugaban. Realizamos una masterclass en la que nuestros alumnos tenían que programar con Python una serie métodos para [...]
Tras realizar nuevos ejercicios en enero continuamos un mes más en nuestras extraescolares de programación de Conmásfuturo.com desarrollando nuevas tecnologías. ¡Y siempre disfrutando! La primera semana comenzamos a realizar un proyecto de Historia Interactiva o Aventura conversacional. ¿Qué quieren decir estas dos cosas? La primera hace referencia a la creación de una historia en la [...]