Esta semana en nuestra clase extraescolar de programación con Scratch los alumnos del colegio Brains han realizado otro juego utilizando los sensores con Scratch. El videojuego que han realizado ha sido el fruit ninja, un videojuego creado para jugar a través de los móviles y de las tablets ya que el jugador tiene el objetivo [...]
Hola a todos, Esta es la última bitácora de este año, así que voy a despedirme dando las gracias a mis alumnos por ser unos máquinas y por haber sido buenos durante las clases. Estas dos últimas semanas hemos dedicado nuestro tiempo a ver otras tecnologías alternativas para programar videojuegos. Hemos estado haciendo ejercicios básicos [...]
Volvemos, como cada semana, para analizar lo que ha dado de sí la última semana de actividades extraescolares con Scratch en el Colegio Caude de Majadahonda. Una semana que ha sido un tanto reducida al ser festivo el pasado jueves, con motivo del día del Corpus Christi. Pero el hecho de que tuviéramos un día [...]
Semana especial en la clase extraescolar de programación del colegio Villamadrid. Nos acercamos a final del curso y tenemos un montón de eventos, esta semana invitamos a los papas a un Certamen de Programación para presentar nuestros mejores proyectos y mostrarles que es lo que hacemos en la clase de programación. Nuestros chicos encantados con [...]
Esta semana los alumnos de las clases extraescolares de programación del Colegio Brains han aprendido a utilizar los sensores con scratch. Fue una clase muy divertida, donde realizaron dos videojuegos. El primer juego que realizamos consistía en conocer el funcionamiento de los sensores mediante la webcam. Al conectarla al ordenador los alumnos pasaron a estar [...]
Última semana de las clases extraescolares de programación en el Colegio Natividad de Nuestra Señora y por ello me gustaría hacer un resumen de todo lo que hemos hecho en clase este curso. Durante el primer trimestre los alumnos estuvieron aprendiendo a moverse por el entorno de scratch, creando videojuegos sencillos aprendiendo a utilizar las [...]