Continuamos una semana más en nuestras extraescolares de programación con Scratch en el Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías. ¡Hemos comenzado un proyecto sobre el Medioambiente mientras ponemos en pausa el BINGO! El lunes expusimos el tema del medioambiente para crear un proyecto que quisieran sobre ese tema. Podía ser un videojuego, una historia [...]
Continuamos una semana más en nuestras extraescolares de programación con Scratch en el Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías. ¡Hemos comenzado un proyecto sobre el Medioambiente mientras ponemos en pausa el BINGO! El martes hemos expuesto la idea sobre lo que queremos hacer en nuestro proyecto acerca de la naturaleza y el medioambiente. Ha [...]
Última semana de programación con el videojuego de plataformas en el Colegio Natividad de Nuestra Señora. Esta semana los alumnos han terminado sus videojuegos incluyendo los últimos niveles y retocando el diseño de los personajes y fondos. Con esta actividad los chicos han empezado a trabajar en equipo compartiendo sus ideas y sus conocimientos. Algunos [...]
Esta semana los alumnos de las clases extraescolares de programación con Scratch en el Colegio Monte Tabor han seguido desarrollando su videojuego de plataformas por equipos. Los videojuegos van tomando forma ya que los alumnos han añadido más niveles y diferentes objetos en el juego. Los equipos han empezado a trabajar de forma equitativa, se [...]
¡Bienvenidos a la bitácora del CEIP José Ortega y Gasset! Hoy en clase de programación con Scratch del CEIP José Ortega y Gasset le he dado a los alumnos una hoja con una historia escrita y los chicos ¡han tenido que traspasarla a Scratch! Les ha gustado mucho la idea, es como traducir de un lenguaje a otro y han entendido la [...]
¡Bienvenidos a la bitácora del CEIP Miguel de Cervantes! Hoy en clase de programación con Scratch le he dado a los alumnos una hoja con una historia escrita y los chicos ¡han tenido que traspasarla a Scratch! Les ha gustado mucho la idea, es como traducir de un lenguaje a otro y han entendido la [...]