En el Colegio San Juan Bautista nos acercamos a las vacaciones de Navidad, y seguimos utilizando Scratch y Piskel para ir creando nuestros pequeños videojuegos, que eso sí, ¡cada vez tienen más cosas! Las últimas semanas antes del final, hemos ido perfeccionando nuestros juegos. Al principio solo se movían solos, luego los personajes se movían [...]
Después de un par de días usando Edukanda para mejorar el uso del teclado y el ratón, los alumnos de chupete del Colegio San Juan Bautista hemos vuelto a Scratch. Ya estuvimos aprendiendo algo los primeros días, para familiarizarnos con el programa. Hicimos una pelota que botaba y rebotaba, aprendimos a manejar el lápiz.... Pero [...]
Esta semana, los chicos del Colegio San Juan Bautista ¡Hemos hecho nuestro primer videojuego! Aunque era un videojuego muy sencillo, ha sido muy divertido. Primero hemos escogido a un personaje que iba a ser el que controlaramos en el juego: el buen0. Lo hemos programado para que se mueva de un lado a otro, como [...]
Una semana más, seguimos progresando en las extraescolares de programación del colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías de Aluche. Los niños son cada vez más creativos y resolutivos con Scratch, por lo que queríamos darles cuanto antes un proyecto más libre que los vistos anteriormente. Basándonos en la idea de nuestro compañero Javi de [...]
Seguimos con Scratch en el Colegio San Juan Bautista. Hoy hemos estado probando las distintas opciones del lápiz. Hemos empezado creando un objeto como la pelota que hicimos los primeros días ¡Chupado! Ya nos sabemos de memoria como poner la pelota a botar y rebotar hasta el infinito. Lo bueno es que ahora, con el [...]
Nos despedimos ya de este segundo trimestre de las clases de programación en el Colegio Calasancio de Madrid. Ha estado lleno de mucha diversión, compañerismo, aprendizaje y cantidad de programación. Nos vamos de vacaciones con la curiosidad por saber que otras tecnologías nos quedan por descubrir e la vuelta. Este mes de marzo lo hemos aprovechado al máximo. Con todas las tareas [...]