¿Tienes vida privada en la Red? Después de ver un vídeo de "Pantallas Amigas", en el que una madre cuestionaba la privacidad de su hijo adolescente en la red, les he lanzado las siguientes preguntas: ¿Participáis en redes sociales? ¿En qué redes sociales? ¿Cuántos seguidores tenéis? ¿Son todas ellas personas cercanas? ¿Qué tipo de contenidos [...]
Este post está realizado íntegramente por las redactoras de Juegos Xa Chicas.com un portal interactivo en el que encontraréis todo lo necesario sobre apps,juegos o vídeos dirigidos a un público femenino. !Gracias por vuestro interés chicas! Cada vez más niñas y chicas adolescentes descubren una afición que hasta hace poco se consideraba masculina: la [...]
¡Los "Angry Birds" han llegado al Estudiantes cargados de retos! ¿Seremos capaces de resolverlos? El alumnado ha tenido que concentrarse y aplicar la lógica algorítmica para enfrentarse a la resolución de problemas, pero ¿Qué es la lógica algorítmica?. Un algoritmo es una lista de instrucciones para que un ordenador pueda llevar adelante una tarea. La [...]
Creando un segundo nivel para el juego que hicimos en la clase anterior, "Las Palas". En esta ocasión la curiosidad que mostraron dos alumnos en la clase anterior, ha determinado el objetivo de nuestra sesión. Alejandro descubrió que cabía la posibilidad de hacer una aplicación con mas de una pantalla y Javier preguntó que para [...]
¡Bienvenid@s a nuestra clase avanzada de Scratch con el juego BigCity! Hoy mis alumnos y alumnas se han esforzado mucho. Les dije que tendrían que pensar y concentrarse y han trabajado fenomenal. Teníamos una cuenta pendiente con Scratch y el juego de Bigcity. Se trata de un juego que tienen instalado en los ordenadores del [...]
¡Hoy intercambiamos los roles: un alumno hará de profesor! En la clase anterior dedicamos un rato a jugar a los videojuegos de Scratch creados por los propios alumnos y Lucas, un alumno de 4º de primaria, nos enseñó una animación que había creado el solo en su casa. Los objetos eran letras que reaccionan al [...]