¡Buenos días! Esta semana en las clases extraescolares de programación con Scratch en el colegio Santa María de Yermo hacemos un proyecto educativo en grupos y creamos un blog. Nuestro primer trabajo de la semana consistía en coger algún contenido del cole, de los que hemos estado estudiando a lo largo del año, y hacer un juego [...]
¡Buenos días! Esta semana en la clase extraescolar de programación del Colegio República de Brasil participamos en un reto y empezamos a programar un nuevo juego. El reto consistía en inventar una aplicación utilizando todos los elementos que el profesor nos pusiera en el editor de AppInventor, dándole a todos utilidad. Primero pasamos por una fase de [...]
¡Buenos días! Esta semana en las clases extraescolares de programación con Minecraft en el colegio Estudiantes Las Tablas terminamos y grabamos nuestros mapas de aventuras literarios. Esta semana solo hemos tenido una clase y la hemos dedicado a terminar nuestros mapas de aventuras y a hacer una captura de pantalla en vídeo. Por un ratito nos quitamos [...]
¡Buenos días! Esta semana en la clase extraescolar de programación del Colegio República de Brasil acabamos el juego de naves y empezamos con un proyecto educativo. Lo primero fue terminar el juego que empezamos la semana pasada, una versión simplificada para móvil del clásico Space Invaders. Para ello programamos todo lo relacionado con la "bala" ya que [...]
¡Buenos días! Esta semana la clase extaescolar de programación con Lego Mindstorms en el colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías trabajamos con el sensor de color. Lo primero que tuvimos que hacer fue que el sensor reconociese los colores y nos mostrase en pantalla, mediante texto, de qué color se trataba. Para ello aprendimos a [...]
¡Buenos días! Esta semana en las clases extraescolares de programación con Scratch en el colegio Santa María de Yermo hacemos una aventura gráfica. Es una aventura en la cual el jugador debe ir investigando diferentes escenarios y elementos, utilizando el ratón, para conseguir un propósito y así poder seguir avanzando. Un ejemplo de ello sería el [...]